這篇文章是想記錄給自己看的
也希望以後留給孩子做個紀念

 

小語在大約 4 個月大時
我們偶爾有空就帶他去參加一些感覺統合
還有認知、品德的培養課程
一堂課約一個小時
這個小時中教導父母如何去啟發孩子的五感
並且養成親子互動的習慣
我們其實只是抱持著去看看、去玩玩的心態而帶孩子去的
有什麼樣的幫助我也一時說不上來
不過,倒是覺得小語他似乎比一般孩子發展還快
也許是天生遺傳到了爸爸的運動神經
也許是因為我們帶他去上課
無心插柳柳成蔭

 


每個孩子爸媽都會幫她準備一兩個玩偶是很正常的
我們家比較特別的是並不會固定給她特定的玩偶
這樣的玩偶總共有四隻
我的想法是不希望孩子以後會過度依賴某一隻
萬一有一天那隻玩偶實在太髒被拿去洗
她就因此哭到哭天搶地的
所以玩偶有時也成為安撫她的最佳利器

小語可能是因為幫她取的這個小名的關係
有時候感覺她有點多話
常常自己一個人也可以吱吱唔唔的講話
自然她有時興致一來也會對著玩偶說話

 

 

在小語四個月半時有一天
我們一樣下班接了他回家後
因為大人要吃飯
所以暫時把她安置在沙發上自己玩
突然一不注意
發現小語她怎麼翻到背面去了
可是有一隻手壓到了
正在哀哀叫著
我們才發現,小語該不會是會翻身了吧
但當天小語也沒再有翻身的跡象
隔天把這件事告訴了保姆
並請她多觀察留意
結果當天去接小語時
保姆說沒看到她翻身
晚上在家裡她也沒翻身
再隔一天,保姆說她真的會翻身了
只是翻過去後右手會被壓住
需要大人協助她把手伸出來
就這樣開始,小語超愛翻身的
回到家我也就順利地拍到下面的短片

很可愛吧

 

 

 

 

 

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